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全力教室

こくせん 9月5日


 こくせん  9月5日

 ◆4年1組

 ★部首
 部首について説明する。
 いくつか書く。
 「さんずい」、「きへん」、「くさかんむり」「れっか」など。
 知っている部首を書く。
   ↓
 教科書などを見て部首を書く。

 部首とは「グループ分け」である。
 ・漢字辞典をもってくるといいよ 予告。
 もっている子は、少数。
 これを機会に買ってもらえるといい。


 ★ローマ字
 子どもたちは英語を学習している。
 その関係で、アルファベットはある程度知っている。
 あいうえお を教える。
 A「えー」「あ」

 部首からつなげる。
 かきくけこは、kをつければいい。
 さしすせそは、sをつければいい。
 ・大文字と小文字
 ・筆記体

 教科書に出ているものを読ませる。
 例 ami kami
isu risu
 教科書に出ているものを書かせる。
例 kami risu tume

 ローマ字しりとり(教科書に出ているもの)

 ★『いろいろな詩』
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃
┃ ヘビ ┃
┃こいつは長すぎる。 ┃
┃ ┃
┃ ミドリカナヘビ ┃
┃ペンキ塗り立て! ┃
┃ ┃
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
 ●音読
 ・声を出す
 ・リズムよく
 ・びっくりしたように
 ・ちょっとバカにしたように
 ・ふうーんと言う感じで
 ・感動して!
 などなど。

 ■創作
 詩をつくらせる。

 まどみちおさんの詩(※教科書)
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃
┃ ニンジン ┃
┃おふろあがり    ┃
┃ ┃
┃ ケムシ     ┃
┃さんぱつは きらい ┃
┃       ┃
┃ ミミズ ┃
┃シャツは ちきゅうです ┃
┃ようふくは うちゅうです ┃
┃ ____ どちらも                  ┃
┃ 一まいきりですが ┃
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

 ■創作
 詩をつくらせる。

 ★『おおきな木』 (島田陽子)
 音読→表現読み。


 ●読解
 説明文『アーチ橋の仕組み』
 橋の絵を描く。
 ふつうの箸、いえいえ、箸。
 五反野小の近くに、荒川がある。
 子どもたちは、よく箸、いえいえ、橋を見ている。

 アーチ橋の絵を描く。
 ほとんどの子が、「見たことがある」といった。
 ・アーチの説明(よくわからない子に対して)
「アーチ橋にするわけ?」
 予想させる。
 ・かっこういい。
 ・落ちない、強い。
 など。
 大きく2つにわかれた。
 このあと、子どもたちは、
 教科書を見る。
 教科書を読む。

 今回の読解は、実験しながらおこなう。
 確かめながら読解を進めるのである。


 ◆2年2組

 ◆基本の指導
 休み氣分を吹き飛ばす3つの技
 ・姿勢…正しい姿勢
 ・行動…俊敏な行動
 ・声…声を出す
 これらをおこなうと、頭と体がしゃきっとする。

 ◆音読
 『かんじたことを』より
 『むねの たいこ』を取りあげる。

┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃   むねの たいこ ┃
┃ ┃
┃        かわむら よしゆき ┃
┃ ┃
┃ さんかん日に ┃
┃ お母さんが 来た。 ┃
┃ すっごく どきどきした。 ┃
┃ むねが たいこのように ┃
┃ ドンドン なった。 ┃
┃ ぼくは むねの 音を 聞いて、 ┃
┃ もっと きんちょうした。 ┃
┃ ┃
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
 ●音読
 表現読みバリエーション
 ・お母さんに来てほしくない
 ・早く来てとわくわくしている
 ・まさか、来るとは思わなかった
 などなど。

 ●読解
 イメージ
 ・来てほしいと思っていたのか、来てほしくないと思っていたのか。
 ・いつからどきどきしていたのか。
   参観日のお知らせをもらってから
   前の日
   参観日当日
    ・朝から
    ・学校に着いてから
    ・授業が始まってから
    ・お母さんの姿を見てから
    
 ノートの使い方の指導を開始する。

 ◆2年3組
 3校時水泳のため、フルタイムはできず。
 ・基本…姿勢、声、行動の俊敏さ
 ・漢字の組み立て
 ・音読

 ◆6年2組

 ★漢語と和語
  ・草原
  ・風車
  ・生物
 この中から1つ選び、自分の考えを書く。

  ・しぼりこむ
  ・肉付け

 文章を書くときの2つの方法。
 今日取りあげたのは、「肉付け」
 長く書く練習である。
 原稿用紙10枚が基準(笑)

 ものすごい暑さのため、それどころではない(笑)
 勉強していることが奇跡?
 すごい暑さだった。
 昨日とえらい違いである。
 確実に35度以上。

 ★漢字の広場 4 「音を表す部分」

  言霊と音霊について

 この場合は「音」
 ・清潔
 ・晴天
 ・静物

 いずれも「セイ」という音

 他に、精、請、錆、瀞、情、靖などがある。


 ★『川とノリオ』
 冒頭部分を扱う。
 ものすごく暑かったため、私の方から課題を出す。
 冒頭部分は、おもしろい。
 川が2つの言葉で表現されている。
┏━━━━━━━━━┓
┃ 川の音
┗━━━━━━━━━┛
┏━━━━━━━━━┓
┃ 川の声
┗━━━━━━━━━┛
 ・川の音とは?
 ・川の声とは?
by sugitecyan | 2006-09-05 17:20 | こくせん
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