あやせん 4月22日
あやせん 4月22日(金)
第3週のラスト。 盛りだくさんの一日。 1年生を迎える会、離任式、歓送迎会がある。 朝一番で、学年練習。 ※1年生を迎える会の練習。 ◆学年練習 集まりに、時間差がある。 まだ、待っている間を活用できない。 違うクラスがくるたびに、そちらに目が行く。 実力ある子は、目が散らない。 きたクラスから、歌を歌って待っている。 呼びかけ練習も、おこなう。 全員そろうまで待っていると、だれる。 雰囲氣をつくっておくことが必要。 ・呼びかけ ・歌 1回目は、ちょっと止めながら。 歌は、地声氣味。 2回目は、通し。 正味、10分くらい。 まあ、今回はこれくらいが精一杯。 呼びかけ代表の子、声を出すようになった。 全員でいうところも、声が出ている。 ◆あいさつリレー 学年練習の後だから? いつもと、雰囲氣が違う。 だれを感じる。 やり直す。 2回目は、なんとか… 特定の子は、かなり声を出すようになってきた。 両極化が進んでいる。 ◆班学 ◆ひと班学 まだ、だれを感じる。 パワーダウンしている。 特に氣になったのは、音読。 基本的な声が出ていない。 班ごとに練習。 2回目は、声が出てきた。 ようやく、いつもの雰囲氣に戻った。 ◆斉学 ・『ひろがる言葉』 ・『春のうた』 ・『とびばこ だんだん』 弱くなっている。 何度もやり直した。 崩れるのは、あっという間。 積み上げてきたと思ったのは… 私だけか? 教育の怖さを感じた。 自分の甘さを感じた。 状況が変わると、振り出しに戻ってしまう。 ◆体育 班ごとに、準備運動。 ★なわ跳びの導入 「高速なわ跳び」 10秒間で何回跳べるか。 歴代のトップレベルは、40回以上。 まだ、なわ ★50メートル走 1年生がタイムをはかるとのこと。 場所を移動。 ●10メートル走 10メートルのタイムをはかる。 スタートダッシュを見る。 50メートルで、10秒切れない子はここが遅い。 スタートの意識が低い。 スタートの仕方を教える。 ●25メートル走 半分の距離。 ・前半型(前半速く、後半失速) ・後半型(前半遅く、後半加速) ・イーブン型(前後半、だいたい同じ) ●50メートル走 最後に、50メートルのタイムをはかる。 今日は、ペアを工夫した。 タイムが同じくらいの子を組ませた。 ★いろいろな運動 ・登り棒…腕だけで上る。 ・鉄棒……持久懸垂、その他 ・うんてい ・タイヤ跳び ・馬跳び ★ダッシュ 最後は、昇降口まで走る。 各班1人ずつ。 ◆1年生を迎える会 子どもたちの態度を見る。 よーくわかった。 ・拍手 ・見る態度 ・私語 などを見る。 「教室の態度」と比較しながら見る。 同じか、落ちるか? 上がることは、滅多にない。 「教室でできることが、体育館ではできない」 これが、一般的である。 状況に影響されるのである。 ★出し物 ざわついている中、4年生の出し物が始まる。 全員でいうところは、声が出ている。 会場が静かになった。 歌は…いまいち。 伴奏を聴いていない。 どんどん速くなってしまう。 今の段階では、指揮者が必要。 特活的行事なので、指揮をしなかった。 ◆分析、認識 先ほどの、体育とリンクした学習。 50メートル走のタイム 25メートル走のタイム 10メートル走のタイム を書き出す。 10メートル走のタイムを5倍する。 (例) 2、2×5 25メートル走のタイムを2倍する。 自分の型を知る。 ・前半型 ・後半型 ・イーブン型 課題を知る。 何が課題か。 スタートか。 中間か。 後半か? ◆給食 ◆昼休み 今日は離任式のため、掃除時間が取れない。 子どもたちが遊んでいるとき、掃除をする。 ◆離任式 よかったのは、先生方の話が短かったこと。 10人が話したら… 1人5分でも、50分かかる。 思いやりとは「話を短くすること」である。 子どもたちの態度を見る。 教室と同じか、違うか? 多くの場合、状況が変わると態度が変わる。 廻りの雰囲氣に影響されるからである。 よーくわかった。 ◆掃除 最後に、みんなで掃除。 仕事。 ◆歓送迎会 幹事なので、早めに出る。 5:30、会場到着。 想像していた間取りと違う。 場に合わせて、司会者の位置、スピーチする位置を決める。 打ち合わせ。 問題は、お客さんの話。 11人が話をする。 会の時間は、2時間。 よかったのは、定刻にはじめられたこと。 当たり前のことだが… 教育界は、南米の時間感覚(笑) 定刻スタートは、めずらしい。 話が長い方には、 「続編は、来週お願いします」 など、声をかける。 在校職員が別れの言葉をいう。 転出された方が、話をする。 ×11回。 1組5分としても、1時間近くかかる。 最短で1時間。 途中、 「食べたり飲んだりしながら聴いてください」 とお願いした。 スピーチが終わると、フリータイム。 盛り上がった。 このような、自由な時間が大切。 新しい方の紹介とあいさつ。 別れの歌と門出。 歓送迎会終了。 二次会へ。 終了したのは、11:30過ぎ。 家に着いたのは、1時過ぎ。 明日は、座談会。
by sugitecyan
| 2011-04-22 20:24
| あやせん
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