あやかぜ 6月14日◆公開授業 公開授業が終わった。 全国から、30人をこえる参観者を迎えた。 朝、校門でのあいさつからスタート。 いつもやっていること、そのまま。 ちょっと違うのは、音楽の授業でミニコンサートをおこなったこと。 4校時の終わりに、ミニコンサート 2をおこなったことだろう。 保護者、地域の方、全国の教師が参観。 ◆一人ひとりのドラマ その中で、いろいろな発見があった。 一人ひとりの子を見ていて、実におもしろかった。 35のドラマがあった。 ある子は、3日間欠席していた。 久し振りに出てきた。 他の子と、全く違っていた。 こんなにレベルが違うのか…というくらいに差があった。 ある子は、堂々と発言した。 今まで、保護者が来ると…黙ってしまった子である。 ある子は、堂々と歌の紹介をした。 保護者が来ると、引っ込んでいた子である。 このように、35のドラマがあった。 私としては、歌がよかった。 音楽のみにコンサートも、よかった。 しかし、教室での歌は違っていた。 指揮が入ると、違ってくる。 子どもの目が集まる。 ほとんどの子が、周りを氣にしていない。 女子がいい。 いい表情をしている。 子どもの目と表情。 ようやく、ここまできた… うれしくなった。 ◆協議会 協議会は、いつもより短い1時間半。 その後、懇親会。 ◆懇親会 午後は、休暇をとっていた。 あるお店へ。 20人で予約したのだが…30人が参加。 私は、注文担当。 授業者が注文担当というのも、珍しいだろう。 お酒、つまみを頼む。 きたものを配る。 飲む前から、盛り上がっていた。 奈良の土作先生が、テーブルをまわり、もっと盛り上げてくれた。 二次会、そして、三次会へ。 よく飲んだ。
by sugitecyan
| 2009-06-14 20:58
| あやかぜ
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