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全力教室

新学期に向けて 4

31日、今日は所用があって休暇を取っている。
   昨日まで、あわただしかった。
   3学期は、全力疾走で駆け抜けた。
   2月4日の自主発表が終わって、忙しさが加速(笑)
   卒業式後は、鉄人講座。
   もどるとすぐ、教室移動。
   いつも、師走である。
  
   私の知り合いにも動きがある。
   ・春の教育実践講座に参加
   ・異動
   ・退職
  
   はじめて6年生を受け持つ人もいる。
   人それぞれの春である。
  
   私の、担当学年が決まった。
   ※発表は、4月6日。
   氣合を入れて取り組みたい。
   今から準備をしている。
  
   まずは、教室のセッティングから。
   荷物は、すべて運び込んだ。
   しかし、ほとんど未整理状態である。
   明日から、整理していきたい。
  
   実践の構想、少しずつ立てている。
   まだ、疲れているので、頭がフル回転しない。
   すぐ疲れる。
   いらいらする(うーん、かなり疲れているな)。
  
   昨日は、取材だった。
   記者の方と話している中で、いろいろなことが見えてくる。
   取材は、自分発見である。
   人に語ることにより、自分の実践を整理できるのがいい。
# by sugitecyan | 2005-03-31 10:30

新学期に向けて 3

学校へ。
   いつもの電車に乗る。
   シェイプアップのため、駅から歩く(35分くらい)。
   荷物の移動開始。
   新教室へ。
   私の場合、荷物が多いので大変である。
   本、本、本。
   オーディオセットなどなど。
   午前、午後にわけて運ぶ。
   運んだ後は、旧教室の掃除。
   ・教科書&指導書返却
   ・その他いろいろ
  
   事務関係を一氣にこなす。
   ・指導要録
   ・自己申告書
   ・学年会計報告
   ・社会科見学会計報告
   ・教科書関係
  
   取材、校長先生のあと私。
  
   夕方、雑誌の取材。
   担当の方の熱の入れようがすごい。
   ぜひ、杉渕学級を参観したいとのこと。
# by sugitecyan | 2005-03-30 10:30

新学期に向けて 2

学校へ。
   いつもより、20分遅い。
   8時前に到着。
   朝会後、仕事にかかる。
   まずは、整理。
   次は、教室掃除。
   続いて、ワックス塗り。
   順調にはかどる。
   ワックスは、半分ずつ×2回。
   新5年生が氣持ちよく使えるように、ていねいにていねいに。
   乾かしている間に、自己申告書作成。
   学年会計簿作成。
   今後の構想を練る。
   ぼーっとしていた頭が、少しクリアになってきた。
  
   疲れているので、午後は休暇を取りショッピングへ。
   普段いけない猫グッズのお店へ。
   大量に買ってしまった。
   それから、評判のパン屋さんへ。
   天然酵母のパンである。
   どっしりした味。
   とくに、クリームパンがおいしかった。
   電車の中で、構想を練る。
   いや、半分は練るではなく寝るだった(笑)
  
   明日は、取材が2つ。
  
# by sugitecyan | 2005-03-29 10:28

新学期に向けて


   春休みの予定もびっしり。
   疲れをとり、氣持ちを切り替えたい。
   鉄人講座終了。
   28日、家に戻り完全休養。
   久しぶりに昼寝をした。
  
   ◆今後
   ・教室の掃除、かたづけ。
   ・職員室の整理
   ・その他
  
   ◆今後の構想
   新しい学級か、持ち上がりか
   それによって構想が変わってくる。
   両方を準備。
   根本的なことは、同じである。
  
   ◆実践
   杉渕流を形にしていく。
   ・今の実践をパワーアップ。
   ・新たな実践を開発する。
  
# by sugitecyan | 2005-03-29 10:26 | 実践記録 未来につながる教室



実践の記録

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