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全力教室

未来につながる教室 2月9日

   未来につながる教室 2月9日
  
   中高一貫校 発表の日。
   見事合格!
   「新河岸川から小石川へ」
   支流から本流へ、道を切り開いた。
   おめでとう!
  
   ◆チャレンジタイム
   子どもたちの手による授業。
  
   ◆理科
  
   ◆国語
   『やまなし』主題の検討
  
   ◆算数
   6年生のまとめ
  
   ◆総合
   新河岸祭りの準備
   各グループごとに準備を進める。
   今日は、リハーサルをしていた。
   イメージと実際のズレを埋めていく作業である。
   見る側、する側の視点で考えるようアドバイスした。
   安全面に対する配慮もアドバイス。
  
   自主性
   ふざけ、私語などはなく練習を進めている。
   けじめある活氣さである。
   このようなとき、子どもは活き活きする。
   わずか3日間で準備してしまった。
   以前なら、考えられないことである。
   無駄がない。
  
   これから
  
   新河岸祭りが終わると、学力テスト(15日)が待っている。
   私のほうは、事務的な書類づくりが待っている…
   要録と抄本の作成である。
   家庭のほうは…
   家内の調子がよくないのでなるべく早めに帰り、家事を手伝いたい
by sugitecyan | 2006-02-09 07:27 | 実践記録 未来につながる教室
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実践の記録

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