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全力教室

未来につながる教室 11月10日

未来につながる教室  11月10日
  
   今日は、家の事情で午前中休暇。
   午後から出勤。
  
   午前中のメニュー
  
   ◆チャレンジタイム
  
   ◆理科
  
   ◆音楽(学習発表会の練習)
  
   ◆算数
  
   午後から授業。
   しかし、今日は新任研の研究授業。
   新採の人、2人が授業をした。
   
   ◆体育
   ハーフ&ハーフ。
   半分にわかれておこなう。
   ・5分間走・班対抗リレー → 走り高跳び
   ・走り高跳び → 5分間走・班対抗リレー
   ・最後は、男女対抗リレー
  
   今回は、男子の勝ちだった。
   
   ※途中、ちょこちょこっと新採の先生の授業(国語)を見る。
   校庭から(笑)
   
   ◆学級活動
   学習発表会に向けての取り組み。
   自分の目当て、取り組んでいることなどを書く。
   →新聞づくり。
  
   途中、新採の先生の授業を見にいく。
   音楽の授業である。
   ※私が指導教官なので。
  
   放課後、楽器を体育館に運ぶ。
   研究授業が終わり、明日から体育館で練習が始まる。
  
by sugitecyan | 2005-11-10 23:56 | 実践記録 未来につながる教室
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実践の記録

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